о ученика и самостоятельно распределяют их между собой. ) Надо решить свою задачу и проверить, как решили задачи другие члены команды. Содержание задач:
Слайд 5
Ранец Андрея помещается в ранце Игоря, а ранец Игоря легко можно спрятать в ранце Ивана. Чей портфель самый большой?
Слайд 6
В Китае живёт больше людей , чем в Индии, а в Индии больше, чем в России. В какой из этих стран самая большая численность населения?
Слайд 7
На полдник дети ели груши. Машина груша тяжелее, чем Сашина, А Сашина груша легче груши Игоря. Какая груша - самая тяжёлая и какая самая лёгкая?
Слайд 8
Китай занимает больше места на Земле, чем Индия, но меньше, чем Россия. Какая страна самая большая? Китай занимает больше места на Земле, чем Индия, но меньше, чем Россия. Какая страна самая большая? (Задание на слайде).
За правильно решённые задачи команды получают жетоны в свою копилку.
Мышонок забирает букву.
Слайд 9
Мышонок увидел странные фигуры.
Слайд 10
Сценка "Треугольник и квадрат".
Жили-были два брата:
Треугольник с Квадратом.
Старший - квадратный,
Добродушный, приятный.
Младший - треугольный,
Вечно недовольный.
Стал расспрашивать Квадрат:
"Почему ты злишься, брат?"
Тот кричит ему:
"Смотри, ты полней меня и шире.
У меня углов лишь три,
У тебя же их четыре!"
Но Квадрат ответил:
"Брат! Я же старший, я - квадрат".
И сказал ещё нежней:
"Неизвестно, кто нужней!"
Но настала ночь, и к брату,
Натыкаясь на столы,
Младший лезет воровато,
Срезать старшему углы.
Уходя сказал:
"Приятных
Я тебе желаю снов!
Спать ложился - был квадратным,
А проснёшься без углов!"
Но на утро мла
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>