ь по маршруту, переносимся на материк Южная Америка (на карте закрепляется следующий пунсон).
А какие птицы- обитатели этого материка вам известны откроем стр. 22-23 атласа? ( ответы ребят).
Ученик - это кондор, нанду, тукан, бурый пеликан, попугай ара, золотоволосый пингвин, гарпии, колибри. Среди птиц материка много бегающих, но все же больше всего летающих форм.
Давайте вспомним, какие особенности во внутреннем строения птиц связанны с полетом. И заполним п. 2 в информационных листах.
Пищеварительная система птиц.
Ученик: Пищеварительная система состоит из органов: рот, глотка, зоб - расширение в пищеводе, желудок 2-х камерный и кишечник. Пищеварительные железы которые улучшают переваривание пищи - слюнные железы, печень с желчным пузырем и поджелудочная железа.
Дыхательная система.
Ученик: Функцию дыхания выполняю органы: ноздри, трахея, легкие и воздушные мешки расположенные в полости тела.
Кровеносная система.
Ученик: Транспорт веществ в организме птиц выполняют органы кровеносной системы: 4-х камерное сердце и сосуды и два круга кровообращения.
Выделительная система птиц.
Ученик: Выделительная система представлена парными почками и мочеточниками она функция выделительной системы - вывод ненужных веществ из организма.
Опрно-двигательная система птиц.
Ученик: Опорно-двигательная система состоит из сросшиеся костей черепа с большими глазницами, позвоночник, грудина с ребрами, кости верхних конечностей и кости нижних конечностей.
Самые крупные мышцы поднимают и опускают крылья и крепятся они к выступу, который называется - грудина.
-Какие особенности в строении органов имеются у птиц в связи с их приспособленностью к полету?
Заполните путевые дневники.
Про
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>