Конспект НОД в старшей группе. "Птицы в зимнем лесу".
Предварительная работа:
Наблюдение на прогулке за воронами, воробьями, снегирём. Дидактические игры, упражнения.
Составление описательных рассказов, беседы. Рассматривание иллюстраций о зиме, Зимующих птицах , Чтение произведений о зиме , стихи, загадки , потешки.
Цель Нод: Развивать музыкальную отзывчивость на музыку, координацию движений, чувство ритма, слуховое воображение. Формировать у детей творческие умения и навыки.
Программные задачи:
1. Образовательные: учить детей вырезать птиц разными способами.
2. Развивающие: развивать воображение, чувство композиции.
3. Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение и любовь к пернатым, интерес к познанию природы.
Интеграция образовательных областей: "Художественно эстетическое развитие. " " Социально-коммуникативное развитие", " Познавательное развитие".
Музыкальный репертуар:
1. "Пляска птиц" из оперы Н. Римского Корсакова " Снегурочка";
2. " Синичка",муз. М. Красева; "Займи домик", муз. Т. Ломовой.
Материал: альбомные листы . цветная бумага, клей , ножницы. ; клеёночки, кисточки, клей, салфетки. . Аудиозапись с пением птиц.
1. Организационный момент.
Приветствие в кругу. Собирайтесь дети в круг я твой друг, и ты мой друг, вместе за руки возьмемся, и друг другу улыбнемся.
Дети, посмотрите за окно. На дворе уже начинает звенеть капель, солнышко пригревает всё ласковее и жарче, но везде ещё лежит снег и зима ещё не хочет уходить. Рассердится и дунет холодным северным ветром, затянет небо облаками, и посыплется крупинками град.
Послушайте , я вам прочитаю стихотворение Ф. Тютчева "Зи
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>