Психологическое здоровье школьника и формирование здорового образа жизни

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

бенно, подростков в современных условиях нашли широкое распространение рисковые ( протестные) формы поведения: курение, алкоголь, наркотики, ранняя сексуальная активность, т. е. те факторы, которые ВОЗ рассматривает как ключевые индикаторы здоровья.
В национальной образовательной инициативе «Наша новая школа», утвержденной Д. А. Медведевым, среди приоритетных направлений развития Российской школы будущего ведущая роль отводится сохранению и укреплению здоровья школьников.
В школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь. К каждому ученику должен быть применен индивидуальный подход – минимизирующие риски для здоровья в процессе обучения.
Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования второго поколения , наряду с решением обновленных образовательных задач, ориентированы на укрепление физического и духовного здоровья обучающихся , становление личностных характеристик выпускника, в том числе выполняющего правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

Интегративным результатом реализации требований к условиям реализации образовательных стандартов должно быть создание комфортной по отношению к обучающимся и педагогическим работникам развивающей образовательной среды, гарантирующей охрану и укрепление физического, психического и социального здоровья обучающихся.
Поэтому ведущими целями и задачами ОВП образовательного учреждения «Средняя школа 5» и психологической службы школы являются: 1) создание оптимальных условий для укрепления и сохранения
здоровья школьников, их полноценного физического и
психического здоровья»;
2) обеспечение полноценного психического и личностного
развития детей в соответствии с их индивидуальными
возможностями и особ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: