внимание еще раз, как пишется это слово.
Возьмите прямоугольник. Измерим стороны сверху и сбоку прямоугольника, что замечаете? разные
Как вы думаете, какую сторону называем длина?
Итог урока
Ребята , где могут пригодиться нам знания о прямоугольнике?
- Какое задание вам было трудно выполнять?
Мне понравилось как вы работали на уроке.
Оцените свою работу на полях поставьте круг нужного цвета
Зеленый все получилось
Синий были проблемы…
Рефлексия
Ребята, на доске висят 3 картинки.
Чемодан, Ксерокс.
Они означают следующее:
Чемодан– в него вы положите знания, которые повезете с собою потому, что они пригодятся вам в дальнейшем.
Ксерокс– это знания, которыми вы поделитесь с другими людьми (мамой, папой, бабушкой, друзьями, соседями и др. )
- А теперь, вы секундочку подумайте и пойдите к рисунку который выбрали по итогам сегодняшнего урока.
Домашняя работа Учебник: 6 (стр. 14)
Страницы: << < 3 | 4 | 5