снеет, чстота.
3. Вставьте пропущенные окончания имён существительных. Определите падеж.
Из марл, без матрёшк, около волнушк, для палк, на подушк, из поездк, о черёмух,
для бабушк, от булавк, из горелк, возле галк, на дудк.
Работа 5
1. Вставьте пропущенные буквы, подумайте над значением слов.
Посдел на скамейке, посдела голова, елзал с крыши, елзал языком, запвал песенку,
запвал молоком.
2. От данных слов образуйте новые слова с помощью суффиксов -ок-, -ник-, -к-.
Свист, лес, ягода, гриб, печь, полоса, морковь, солома, капуста, погода.
3. Вставьте пропущенные окончания имён существительных. Определите падеж.
В ваз, до водичк, с прогулк, от выпечк, о соринк, из заварк, о пляск, на речк, на
ножк, у барсучих, на паутинк, о синичк.
Работа 6
1. Выпишите предлоги.
Без, для, вы, про, ух, через, мне.
Запишите данные предлоги со словами весна, гроза, нога. Укажите падеж имён существительных.
2. Выпишите сложные слова. Подчеркните соединительные гласные.
Самолёт, теплоход, садовник, лесоруб, верхолаз, почтальон, пылесос, садовод.
3. Вставьте пропущенные окончания имён существительных. Определите падеж.
О находк, на планет, о женщин, о битв, около фабрик, из библиотек, в телеграмм,
из программ, по дорог, о минут, к свобод, к защит.
Работа 7
1. Спишите. Разберите слова по составу.
Бессонница, подчистка, расписка, садик, листочки, дочка.
2. Вставьте пропущенные буквы.
Зимока, повяка, гряка, погрука, укий, заклака, замака, жикий, хоьба, трака,
бумака, сколький, бликий, вышика, проьба, рокий.
3. Спишите. Вставьте пропущенные окончания имён существительных. Определите падеж.
На стройк, при учительниц, по подсказк, с берёзк, у полянк, на солом, к клубн
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>