ния.
Начало работы положено. Чему научились на прошлом уроке?
Посмотрите на доску. Все ли верно в записи выражений?
9
2
3
4
0
5
3
2
4
1
1
7
0
1
2
0
4
4
2
3
1
0
3
0
1
0
5
8
2
3
0
Решим с объяснением у доски верно записанное выражение.
Что нам поможет доказать, что мы верно нашли значение выражения?
Так какова цель нашего урока? ( проверка вычитания многозначных чисел)
IV. Этап усвоения знаний и способов действий
А) самостоятельная работа
Запишем по вариантам правильно остальные выражения и выполним проверку
( 2 человека работают у доски)
8
У доски с объяснением
100000 - (248730 - 199006)
V. Этап проверки усвоения знаний и способов действий
А) Проверить свои силы вы сейчас сможете, выполнив тест
Тестовая работа.
Тестовая работа. Вычитание многозначных чисел.
1. Разность чисел 3108 и 100 равна:
а) 2108 б)3008 в) 3208 г) 2008
2. Если из числа 4000 вычесть 50, то получится
а) 450 б)4005 в) 3050 г) 3950
3. Уменьшаемое 100000, вычитаемое 99999. Разность равна:
а) 1 б) 101 в) 1011 г) 10001
4. Верно ли, что значение выражения равно 0?
582 000 - 500 000 - 80 000 - 2000
а) да б) нет
5. Укажи верно выполненное вычитание
а) б) в) г)
6. Экскурсия в музей заняла 2 ч. Из этого времени на дорогу ушло 30 мин. Сколько времени туристы провели в музее?
а) 1 ч 30 мин б)2 ч 30 мин в) 28 мин
Проверка работы с помощью "ключа"
1
Б
2
Г
3
А
4
д
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>