Пространство и время. Земля

Открытый урок


Естествознание
Краткосрочный план урока 44.
Предмет: Естествознание
Урок: 44
Школа: КГУ "Бородинская средняя школа"
Дата: 27. 02

ФИО учителя: Сучкова О. И

Класс: 3
Количество
присутствующих: 12
Количество
отсутствующих: 12
Раздел (сквозная тема):
Раздел 7 - Земля. Космос. Пространство и время.
Тема урока:
Космос. Пространство и время. Земля.

Цели обучения, которым посвящен урок:
3. 4. 3. 1 - объяснять следствие осевого вращения Земли
3. 1. 2. 3 - планировать и проводить эксперимент;
3. 1. 2. 4 - фиксировать результаты проведенного эксперимента по составленному плану в виде диаграмм, формулировать выводы
3. 1. 2. 1 - определять виды источников информации;
3. 4. 1. 1 Объяснять и графически изображать сферы Земли
3. 4. 2. 1 Рассказывать о некоторых значимых событиях в освоении космоса
3. 4. 2. 2 Объяснять значение космоса в развитии человечества
Развитие навыков:
4. 1 Земля
4. 2 Космос
1. 2 Методы познания природы
Предполагаемый результат:
Все учащиеся смогут:
знать, как правильно формулировать вопросы по заданной теме и отвечать на них; объяснять, что происходит при вращении Земли вокруг своей оси
Большинство учащихся смогут:
определять модель Земли, делать выводы по проведенному исследованию
Некоторые учащиеся смогут:
анализировать и объяснять, как происходит смена дня и ночи
Языковая цель


Учащиеся могут: объяснять следствие осевого вращения Земли
Предметная лексика и терминология: смена дня и ночи, сутки слова космонавт, космос на 3 языках
Серия полезных фраз для диалога/письма
Обсуждение:
Как вращается Земля?
Что п