- Какие это животные (дикие или домашние)?
- Кто больше?
- Кто меньше?
- Кто находится справа?
- Кто находится слева?
-Положите перед собой листочки, на которых вы раскрашивали круги. Вам нужно будет выполнить задание:
Вы должны нарисовать так же как на экране. Используйте шаблоны, которые лежат на парте.
- Остальным (перечисляет) нарисуйте слева - большой круг, справа - маленький. Раскрасьте круги так, чтобы они были одинаковыми по цвету.
- Давайте проверим, как вы выполнили задание. Посмотрите на экран: какие круги по величине?
- Какие круги по цвету?
- Где находится красный круг?
- Где находится синий круг?
Показывает листочки с выполненным заданием: правильно сделал Андрей? и т. д.
- Остальные должны были слева нарисовать большой круг, а справа - маленький и раскрасить так, чтобы они были одинакового цвета.
Показывает листочки с выполненным заданием: правильно сделал Паша? и т. д.
- Чему мы сегодня научились на уроке?
- Что нам в этом помогает?
- Правильно, зная, какая рука правая, а какая левая, мы легко можем определить, где находится предмет.
Выполняют.
Повторяют за учителем
Повторяют за учителем
Один
Сидящий за ним ребенок: два и т. д. до конца ряда. Следующим называет число ребенок, сидящий первым на другом ряду.
Один, два, три
Три раза
Да
Шарики
Два шарика
Шарики по цвету одинаковые - сиреневые.
По величине шарики разные - большой и маленький
Ответы детей
Круги
Два круга
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>