"Пространственные представления:
слева - справа"
Класс: 1 (VIII вид)
Цель: формировать пространственные представления: слева - справа.
Задачи:
1. Продолжить формировать умение учащихся ориентироваться в правых и левых частях собственного тела, учить определять положение предметов в направлениях справа, слева;
2. Корригировать и развивать внимание, мышление, речь, мелкую моторику;
3. Воспитывать интерес к математике, аккуратность, умение слушать других, не перебивая.
Оборудование:
- плакат "Правильная посадка";
- презентация;
- листочки с заданиями (на каждого ребенка);
- шаблоны кругов (на каждого ребенка);
- полоски красного и жёлтого цвета (на каждого ребенка).
Ход урока
Этапы
Деятельность педагога
Деятельность учащихся
Примечание
I. Организация начала урока.
- Здравствуйте.
- Садитесь. Проверьте, правильно ли вы сидите (обращает внимание на плакат "Правильная посадка").
- Какое сейчас время года?
- Какой сейчас месяц?
- Правильно, а кто знает какое сегодня число?
- Какой сегодня день недели?
- Сегодня 10 сентября (пишет на доске) понедельник.
- Какой у нас сейчас будет урок?
Со звонком встают около своих мест.
Здороваются кивком головы.
Выполняют
Осень
Сентябрь
10
Понедельник
У нас будет урок математики.
Если дети затрудняются, учитель называет число и день недели сам. День недели обозначаем с помощью магнитов на доске:
II. Основная часть.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>