Прошедшее время глаголов

Задание 2
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА
ФИО учителя: Кукушкина Елена Сергеевна
Класс: 4
Предмет: Русский язык
Тема: Прошедшее время глаголов.
Место урока в изучаемой теме: Раздел «Как устроен наш язык» Урок изучения и закрепления новой темы.
Цель: Формировать умение образовывать глаголы прошедшего времени от
глаголов начальной формы, путем замены суффикса ть на л.
Задачи: - Воспитывать интерес к русскому языку, уважение к истории своей страны,
полету первого космонавта Ю. А. Гагарина; взаимовыручку, умение
работать в парах и командах.
- Учить определять время глагола, находить основу и суффиксы в неопределенной
форме и в форме прошедшего времени.
- Развивать грамотность речи,

Планируемые результаты: уметь определять время глагола,
находить основу глагола в неопределенной форме и в форме прошедшего времени,
выделять их суффиксы.
вывести правило о том, что начальная форма глагола и форма прошедшего времени
имею одинаковую основу
сравнивать гласную перед суффиксом
уметь пользоваться изученным правилом при написании гласной перед суффиксами –т- ,
-л-.
должны уметь анализировать и обобщать
Основные понятия время глагола, основа глагола, правило написания гласной перед суффиксами в
начальной форме и форме прошедшего времени.
Межпредметные связи : Русский язык, окружающий мир, литература
Ресурсы Учебник «Русский язык», 1 часть, рабочие тетради, карточки, демонстрационный и
раздаточный материал, презентация «Солнечная система», компьютер, интерактивная доска
Этапы урока,
Цель (для учителя, для учащихся)Время (мин)Цель этаповСодержание учебного материалаДеятельность учителяДеятельность учащихсяМетоды и п