А в скворечник залетела
Вместо птички - буква . . . (Я) Вы прекрасно выполнили первое задание. Продолжаем!
2 задание. "Угадай-ка"
Отгадайте загадки.
Зовёт ребят ко мне звонок.
Вы догадались? Я -- . . . (Урок)
Когда нужна черта прямая,
Я тут как тут. Вот я какая!
Ты скажешь, я хвалюсь?
Ну, может быть, чуть-чуть.
Зато я не боюсь
Прямой чертой блеснуть! (Линейка)
Он учится только на круглые "пять",
Он знает всегда, что он должен сказать.
Он лени не знает, к урокам готов.
Скажите, ребята, ну, кто он таков? (Отличник)
Шел урок, а он молчал --
Перемену, видно, ждал.
Только кончился урок,
Громко зазвенел. . . (звонок)
Будем весь урок писать,
Пригодится нам. . . (тетрадь)
Карандаш, линейку, ластик
Сохранит коробка-пластик.
Не беда, что очень мал, --
Все вместит цветной. . . (пенал)
Не в новинку ей трудиться,
Ни урока не ленится.
Ей лежать в пенале скучно,
Пишет, пишет, пишет. . . (ручка)
Вы отлично умеете отгадывать загадки. Следующее задание.
Физминутка для глаз
3 задание. "Смекалка. "
Отгадайте ребусы.
4 задание- станция "Учебная".
Теперь мы узнаем, насколько хорошо вы умеете читать и писать. Попробуйте исправить ошибки, которые допущены в словах, подписанных под картинками.
5 задание станция - "Сказочная".
Угадайте кто прислал вам эти сообщения.
Физминутка.
6 задание станция - "Лесная".
Под ольхой в тени ветвей
Серый еж собрал гостей.
Усадил их всех на кочку,
Дал росы им по глоточку.
Но внезапно за бугром
Громкий-громкий грянул гром.
Гости все свалились с кочки,
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>