Прощай, Азбука!

r/>Разлетелись на кусочки.
1,2,3,4,5,
Помогите их собрать!
Мед ка
Бар тел
Дя ведь
Бел са
Ли яц
За сук
7 задание - скороговорка.
Родители помогают.
8 задание - кроссворд.
1) Чёрные, кривые,
От рождения немые.
А как только встанут в ряд
Сразу вдруг заговорят. (Буквы)
2) У карандаша простого
Есть помощница одна.
Если сделает ошибку,
Вмиг сотрёт её она. (Резинка)
3) Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать равную черту
Всем я помогаю. (Линейка)
4) Путешествую по странам,
По морям и океанам.
И по суше, и средь вод,-
Мне не нужен пароход,
Поезд, самолёт, автобус.
Потому что есть, друзья,
Шар волшебный у меня.
Называется он. . . (глобус)
5) То я в клетку, то в линейку.
Написать по мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я?. . . (тетрадь)
- Прочитайте, что получилось по вертикали. (книга)
Королева Ленивия: Нет! Это просто невозможно!
Эти дети всё прошли.
Даже загадки и сказки отгадали!
Клякса: А-а-а! Я знаю, в чём они слабы!
Никто не знает здесь частушки!
Запомнить трудно их и сложно,
По мне так просто невозможно!
Учитель. Ребята, давайте покажем умеем ли мы петь частушки
(Дети поют частушки. )
Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем про свои успехи.
Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно изучили алфавит!
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит без одной запиночки!
Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем -
Эти буквы мы поем!
Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасиб