Загадки.
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (карандаш)
В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот Заяц? (мел)
Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш. (резинка)
Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу? (ученик)
Сели птицы на страницы,
Знают быль и небылицы. (буквы)
Кто на свете всех умнее,
Кто все знает и умеет,
И в любой свободный час
Кто всему научит нас? (книга)
То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (тетрадь)
Стоит веселый светлый дом
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают. (школа)
Веселятся Коля, Лена
Это значит . . . (перемена)
Долгожданный дан звонок -
Это кончился . . . (урок)
Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (линейка)
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (пенал)
Учитель:- А еще на уроке грамоты мы обязательно читаем, знакомимся с новыми писателями, героями, произведениями. Учим много произведений наизусть. А играть тоже не забываем.
1. Ребятам дается фраза, они досказывают окончание хором.
- Итак, затеем мы игру, -
промолвил . . . кенгуру.
- Быстрей садитесь в круг",
пробормотал . . . индюк.
- Нам вовсе не до игр, -
за всех ответил . . . тигр.
- Да и какой в них толк? -
добавил серый . . . волк.
2. - Уж лучше я уйду, -
воскликнул . . . какаду.
- А я
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>