твии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки, выявления сделанных ошибок; высказывать свое предположение.
Коммуникативные : научится планировать сотрудничества с учителем и сверстниками, уметь полно и точно выражать свои мысли, слушать и понимать других;
Познавательные - научится самостоятельно формировать познавательные цели, логическому рассуждению, выбору наиболее эффективных способов решения поставленной задачи при сравнении и группировке, самостоятельному созданию алгоритмов при решении проблем и их практическому применению.
Основные понятия
Пропорция, крайние и средние члены пропорции. Основное свойство пропорции.
Ресурсы
С. М. Никольский и др. , 2014г; рабочая тетрадь Т. М. Ерина 2016г
Организация
пространства
групповая - обсуждение и выведение правила: что такое пропорция, как называют числа в пропорции, основное свойство пропорции; фронтальная - ответы на вопросы, чтение пропорции, выделение крайних и средних членов пропорции, проверка верности пропорции; индивидуальная - выполнение заданий на сайте учи. ру
Оборудование
Проектор, презентация, листы формата А4 для выполнения заданий.
Технологическая карта урока математики в 6 классе по теме:
" Пропорция. Основное свойство пропорции"
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
Формируемые УУД
Мотива
ция учеб
ной дея
тельнос
ти.
Урок начинается словами: Добрый день, добрый час!
Как я рада видеть вас.
Друг на друга посмотрели
И тихонько дружно сели.
Включаются в деловой ритм урока.
Коммуникативные: уметь совместно договариваться о правилах поведения и общения, следовать им; слушать и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>