Производство текстильных материалов

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

r/>Познавательные УУДОсуществляемые действия:
-развитие углубление потребностей и мотивов учебно-познавательной деятельности
-развитие умения получать информацию из рисунка, текста и строить сообщения в устной форме
-развитие умения осуществлять поиск необходимой информации, используя дополнительные источники информации
-развитие умения строить простые рассуждения


Формируемые способы деятельности:
-формирование умения осуществлять познавательную и личностную рефлексию



V. Первичное закрепление
Итог урока:
организовывать усвоение учащимися нового материла
предложить учащимся выполнить в рабочей тетради задание 13 п. 1,2
использовать различные способы закрепления знаний, творческого осмысления материала

r

ž

ü
þ

þ
F


F
F
ô
ô
F
F
ô
ô
F
F
ô
ô
F
F
ô
ô
F
ô
ô
ô
kdt
ô
ô
kdj
ô

摧台ö
ô
摧台ö
怀
ô

摧台ö
怀


ô
摧台ö
摧妱ᄀОсуществляемые действия:
-осмысление темы нового материала и основных вопросов, подлежащих усвоению
-применение на практике и последующее повторение нового материала


Формируемые способы деятельности:
-формирование умения выказывать своё отношение к новому материалу, выражать свои эмоции
Формировать мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности
-формирование умения оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией

Коммуникативные УУДОсуществляемые действия
-формирование умения учитывать позицию собеседника, осуществлять сотрудничество и кооперацию с учителем и сверстниками


Формируемые способы деятельности:<

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: