ть на вопрос: "Почему антитеза молодости и войны придает стихотворению Д. Самойлова трагическое звучание?". Выучить наизусть стихотворение.
Запись домашнего задания.
Коммуникативные: умение выражать свои мысли.
Познавательные: рефлексия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Список литературы:
1. Асмолов А. Г. и др. Как проектировать универсальные учебные действия в школе. От действия к мысли: пособие для учителя / под ред. А. Г. Асмолова. - 3-е изд. - М. : Просвещение, 2011. - 152 с.
2. Егорова Н. В. Поурочные разработки по литературе. 6 класс. М. : "Вако", 2007.
Страницы: << < 6 | 7 | 8