Произведение трёх и более множителей

Ребята, садитесь. Прозвенел звонок, вот и начался урок.
Мы сюда пришли учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
Слушаем внимательно.
Ребята, какой сейчас урок? (Математика) .
А для чего мы изучаем математику?(Математика нам нужна чтобы ходить в магазин, расплачиваться, работать )
Математика сложна, важна.
Но говорим с почтением,
Что математика нужна
Всем без исключения!
Без счёта не будет на улице света,
Без счёта не сможет подняться ракета,
Без счёта письмо не найдёт адресата,
И в прятки сыграть не сумеют ребята!
А теперь мы проверем домашнее задание.
Свои работы оцените пожалуйста самостоятельно (Полина проверяет домашнее задание у Мергена, а Мерген у Полины) поставьте себе отметки.
Сдайте тетради.
А теперь ребята вас ждет устный счет.
57(П) 56:7 (О) 81:9(З) 64:8(Е) 5623(Е) 245100(И)
89(Р) 42:7 (И) 3412(В)45-13(Д) 77( Н) 945-900 (Е)
Ребята скажите пожалуйста а какое слово у нас получилось?(Произведение)
Правильно,а произведение это какой знак(Умножение
-А как называются числа при умножении?(множитель)
Молодцы правильно.
А теперь решите вот эти примеры
633(двух) 432(и) 724(более) 624(множителей)
Как вы думаете, для чего мы получили эти слова. Чтобы узнать тему урока. Правильно. А кто сможет громко и внятно проговорить тему нашего занятия?
Тема: Произведение трёх и более множителей.

Ребята вам легко было решать примеры. А что вам при этом помогало(Перемистительное и сочетательное своиство).
Итак тему мы определили, теперь осталось определить цель урока.
Итак какие же будут цели урока:1. научиться умножать три и более множителя. Применять сочетательное и перемистительное своиство
умножения.
Молодцы пра