ые;
словесные;
наглядные;
практические.
Педагогические технологии:
педагогика сотрудничества (учебный диалог,);
ИКТ - технологии (интерактивная доска);
технология интерактивного обучения (дерево решений)
личностно-ориентированное обучение.
Ожидаемые результаты:
повышение активности учащихся на уроке;
улучшение результатов обучения;
использование учащихся приобретённых знаний и умений в практической деятельности.
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Ребята, у нас сегодня гости. Повернитесь, поздоровайтесь кивком головы, улыбнитесь, подарите улыбку друг другу, присаживайтесь.
Урок у нас сегодня необычный "Урок - путешествие". Приближается прекрасный праздник - Новый год. И мы на волшебных санях отправимся в гости к Деду Морозу. (слайд 2)
Но вот перед нами первая трудность: для того, чтобы сани взлетели, нам нужно правильно ответить на вопросы математического диктанта.
Ребята, открываем тетради, записываем дату сегодняшнего урока, классная работа. К доске выходит ФИО, остальные работают в тетради. Записываем только ответы через запятую.
Математический диктант:
1. Какое число нужно разделить на 8, чтобы получить 6
2. На ёлке шарики развешаны в 9 рядов по 4 шарика в каждом. Сколько шаров висит на ёлке?
3. Уменьшаемое - 25, вычитаемое - 13. Чему равна разность?
4. Найдите делимое, если делитель равен 7, а частное - 3
5. В одной упаковке 6 бенгальских огней. Сколько бенгальских огней в 5 таких упаковках?
6. На новогодний праздник пришли 28 учеников из одной школы и 22 ученика из другой. Все они построились в ряды по 10 человек. Сколько получилось рядов?
7. Первый множитель 7, второй множитель - 9. Чему равно произведение?
8. Найдите площад
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>