лу воспитателя.
Выносной материал
Лопатки, эмблемы для игр, формочки, клеенки для катания с горки.
Младшая группа. Март.
Прогулка 5
Наблюдение за снегирем
Цели:
закреплять знания детей о птичьих повадках, их внешнем виде;
вызывать желание заботиться о птицах.
Ход наблюдения
Выйти с детьми на прогулку, подойти к рябине, показать снегиря.
От простуд он не страдает, не страшится зимних вьюг
И к зиме не улетает на далекий знойный юг.
Пусть покроют снега груды и пригорок и пустырь,
Рад красавец красногрудый — житель
Севера — снегирь.
Отметить, какой красивый снегирь. (Черная головка, красная грудка. ) Положить в кормушку ягоды рябины. Понаблюдать, как расправляется с ягодами: выклевывает семена, а мякоть бросает на землю. Птицам зимой холодно и голодно, поэтому надо заботиться о них, оберегать.
Трудовая деятельность
Расчистка территории от снега.
Цель: учить работать сообща, помогать друг другу.
Подвижные игры
«Найди нас».
Цели:
закреплять названия объектов на участке;
учиться ориентироваться на местности.
«Великаны — карлики».
Цели:
улучшать технику ходьбы, добиваться четкого широкого шага;
учиться ориентироваться в пространстве.
Выносной материал
Лопатки, формочки, совочки. Младшая группа. Март.
Прогулка 6
Наблюдение за проезжей частью
Цели:
закреплять знания о проезжей части дороги — шоссе;
отмечать большое разнообразие машин, их названия;
формировать представление о правилах дорожного движения. Ход наблюдения
Вместе с детьми совершить экскурсию к проезжей части дороги и понаблюдать за движением автомобилей. Объяснить, что детский сад и дома могут находиться рядом с большой дорогой. Это — шоссе.
Как
Страницы: << < 52 | 53 | 54 | 55 | 56 > >>