ы такси?
Чем отличается маршрутное такси от других автомобилей?
Трудовая деятельность
Сооружение снежных валов, расчистка дорожки к участку.
Цель: учить действовать лопатками, сгребая снег в определенное место.
Подвижные игры
«Птичка в гнездышке», «Найди свой домик».
Цель: учить свободно бегать, не наталкиваясь друг на друга, peaгировать на сигнал, возвращаясь на место.
Выносной материал
Лопатки, венички, цветные кружки, формочки, печатки.
Младшая группа. Февраль.
Прогулка 4
Наблюдение за березой и сосной
Цели:
расширять представление о деревьях;
воспитывать желание защищать и оберегать природу.
Ход наблюдения
Осмотреть участок, найти знакомые деревья: березку, сосну. Что есть у деревьев? (Ствол, ветки. ) Отметить, что сосна зеленая, а береза без листьев. На каком дереве больше снега? (На сосне. )
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна.
Словно белою косынкой,
Повязалася сосна.
Трудовая деятельность
Сооружение снежной клумбы.
Цели:
продолжать учить правильно носить снег для постройки;
помогать товарищам в выполнении трудовых действий.
Подвижные игры
«По ровненькой дорожке».
Цели:
учить ходить по буму;
спрыгивать, сгибая ноги в коленях.
«Бегите ко мне».
Цель: учить бегать, не наталкиваясь друг на друга, быстро действовать по сигналу воспитателя.
Выносной материал
Лопатки, ведерки, формочки для снега, клеенки для катания с горки
Младшая группа. Февраль.
Прогулка 5
Наблюдение за зимующими птицами
Цели:
закреплять знания о зимующих птицах;
формировать представление о добывании пищи зимующими
птицами.
Ход наблюдения
Вновь разгулялась вьюга, Срывает снежные шапки. Совсем
Страницы: << < 44 | 45 | 46 | 47 | 48 > >>