за компьютером.
Соблюдение требовании СЭС. ТБ при движении в классе, при работе в группах с использовании карандашей, маркеров и др предметов.
Общая опенка
Две вещи, лучше всего прошедшие на уроке (касающиеся преподавания и обучения)?
1:
2:
Что могло бы посодействовать тому, чтобы урок прошел еще лучше? (касающиеся преподавания и обучения)?
1:
2:
Что я выяснил на этом уроке о классе или о достижениях затруднениях отдельных учеников на что обратить внимание на следующем уроке?
Лист самооценивание и взаимооценивание
Ф. И ученика
Критерий
(за каждый критерий - от 0 до 5 баллов)
Моя
оценка
Оценка группы
Комментарий учителя
Я внес (-ла) большой вклад в работу группы
Я умею выслушивать мнения других ребят, принимать другую точку зрения
Я умею объяснять свою точку зрения, приводить доводы и убеждать
Я готов(а) принимать новые и неожиданные идеи, отличающиеся от моего первоначального мнения
Всего баллов:
Приложение 1
Задание: Впишите пропущенные слова в предложениях:
1. Компьютер без - это бесполезный хлам, груда железа. И только делают его нашим помощником, другом, советчиком.
2. Программирование - деятельность человека по программы.
3. Для обработки информации на компьютере необходимо иметь не только обеспечение - устройства компьютерной системы ("hardware"), но и обеспечение ("software"), которое наделяет компьютер мыслями и интеллектом.
4. ПО - предназначено для выполнени
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>