Программирование линейных алгоритмов

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

ерез пробел
При выполнении этого оператора компилятор (компьютер) приостанавливает свою работу, программист должен набрать значения переменных в списке ввода. Каждое вводимое значение получают последовательно переменные А1, А2, . . . , Аn.
Readln; - переход на новую строку при вводе данных. Такой оператор применяется, когда исполнение программы желательно задержать до нажатия клавиши Enter.

Группа 3
ОПРЕАТОР ВЫВОДА - это процесс передачи данных из оперативной памяти на внешние устройства
WRITE(B1,B2,. . . ,Bn); где B1,B2,. . . ,Bn - выражения, курсор остается на той же строке
WRITE (Моя программа);
Можно выводить текст, для пояснений, для этого текст заключается в скобки и одинарные кавычки, например:
WRITELN(y, y); - отличается от первого и второго тем, что после вывода последнего значения курсор переводится в начало следующей строки экрана.
WRITELN;
Переводит курсор на следующую строку.























Приложение 4
Использованные методики и технологии обучения
1. Методика "Корзинка идей" - это приемы организации групповой работы учащихся на начальной стадии урока, когда идет актуализация имеющегося у них опыта и знаний, он позволяет выяснить все, что знают или думают ученики по обсуждаемой теме урока. На доске нарисован значок корзины, в которой условно будет собрано все то, что все ученики вместе знают об изучаемой теме.
1. Задается прямой вопрос о том, что известно ученикам по той или иной проблеме.
2. Сначала каждый ученик вспоминает и записывает в тетради все, что знает по той или иной проблеме (строго индивидуальная работа, продолжительность 1-2 минуты).
3. Затем происходит обм

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: