ния;
Коммуникативные:
:: составление текстов в устной и письменной формах;
:: готовность слушать собеседника и вести диалог;
:: готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою;
:: умение излагать своё мнение, аргументировать свою точку зрения и давать оценку событий;
::овладение различными видами публичных выступлений (высказывания, монолог, дискуссия) согласно этическим нормам иправилам ведения диалога;
:: умение выполнять познавательные и практические задания, в том числе с использованием проектной деятельности на уроках и вдоступной социальной практике, на:использование элементов причинно-следственного анализа;исследование несложных реальных связей и зависимостей;определение сущностных характеристик изучаемого объекта; объяснение изученных положений на конкретных примерах;оценку своих учебных достижений, поведения, черт своей личности с учетом мнения других людей, в том числе для корректировки собственного поведения в окружающей среде; выполнение в повседневной жизни этических и правовых норм, экологическихтребований;определениесобственного отношения к явлениямсовременнойжизни,формулированиесвоейточкизрения.
В рамках формированияИКТ-компетентности:
При создании письменных сообщений
Выпускник научится:создавать текст на русском; сканировать текст и осуществлять распознавание сканированного текста;осуществлять редактирование и структурирование текста в соответствии с его смыслом средствами текстового редактора;
Выпускник получит возможность научиться:использовать компьютерные инструменты.
При создании, восприятии и использовании гипермедиасообщений
Выпускник научится:избирательно относиться к информации в окружающем информационном пространстве, отказыв
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>