Программа развития представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста в системе дидактических игр и упражнений

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

геометрические фигуры, умения сравнивать полоски по длине. Закреплять умения составлять план помещения
50
Д/и "Составь картинки из симметричных треугольников"
закреплять знания о геометрических фигурах, совершенствовать умения создавать изображения из геометрических фигур.
51
Д/и "Сложи фигуру" (счетные палочки)
Закрепить знания о симметричных фигурах, закреплять умения сравнивать два предмета по двум протяженностям , совершенствовать умения в составлении геометрических фигур из палочек
52
Д/упражненеи "Найди и дорисуй"
Совершенствовать умения ориентироваться на плане, закреплять знания о геометрических фигурах. Закрепить знания о симметричных фигурах
53
Д/и "Из чего состоит клоун"
Упражнять в умении различать геометрические фигуры, учить составлять узоры из геометрических фигур
54
Д/и "Остров геометрических фигур"
Закреплять знания о геометрических фигурах, совершенствовать умение видеть в предметах знакомые геометрические фигуры, создавать узоры из геометрических фигур, совершенствовать умения в составлении геометрических фигур из палочек






Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: