Программа профориентационной работы с воспитанниками детских домов

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

и, учебных заведениях, о важности каждой профессии для общества, узнают о собственных психологических особенностях, профессиональных интересах и склонностях, правилах выбора профессии и об ошибках, допускаемых при выборе профессии.
2. Овладеют навыками поиска и анализа нужной информации, тестирования, самопрезентации.
3. Смогут самостоятельно грамотно спланировать свой профессионально - жизненный путь, опираясь на полученные знания.
Тематическое планирование.
1 Этап.
Цель: Сформировать представление о многообразии профессий и содержании труда некоторых из них.
Задачи:
Формирование представлений о мире профессий;
Воспитание уважения к труду людей разных профессий.
Практическое овладение трудовыми навыками через игровые упражнения.
Ожидаемые результаты:
Сформировано представление о многообразии мира профессий;
Применяют полученные знания о содержании труда в игровой деятельности;
Относятся с уважением к труду людей разных профессий.


Наименование раздела

Тема занятия
(теоретические)

Тема занятия
(практические)
1
Труд в почете любой,
мир профессий большой.
Что такое профессия?
Какие бывают профессии?
Загадки о профессиях
2
Разнообразие мира
медицинских профессий.
Кто и как сохраняет наше здоровье? профессия врач.
Люди в белых халатах. Разнообразие врачебных специальностей.
Главный помощник врача -
медицинская сестра.
Добрый доктор Айболит!
Профессия - ветеринар.
Рисунок "На приеме у врача"
3
Удивительный мир
педагогических профессий.
Профессия - учитель.
Профессия - воспитатель.
Профессия - вожатый.
Зачем в школе столько учителей?
Пе

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: