и навыков, проводится по единой системе для всех возрастных групп: через систему разработанных тестов, практические задания, игровые упражнения. Новизна программы заключается в разработанной системе профориентационной работы, которая позволяет поэтапно давать знания обучающимся, начиная с первого класса, учитывая возрастные особенности и ведущий вид деятельности, что в итоге позволит сделать правильный профессиональный выбор. В процессе обучения по программе, воспитанники старших классов осуществляют профессиональные пробы по различным профессиям. Это помогает им соотнести свои индивидуальные особенности с требованиями, которые предъявляет интересующая их профессия, в непосредственной профессиональной деятельности. Жизнь современного общества стремительно меняется и требует от выпускника совершенно новых компетенций. Поэтому в новых современных условиях уже недостаточно заниматься профориентационной работой. Необходима помощь в профессиональном самоопределении. Профессиональное самоопределение - это процесс и результат сознательного и самостоятельного выбора профессии. Поэтому в центре создан и реализуется более современный подход к профориентации воспитанников.
Чем вызвана необходимость нового подхода?
Мир профессий быстро меняется. Например, 10 самых востребованных в 2015 году профессий еще не существовали в 2004.
Растет конкуренция на рынке труда. Повышаются требования к уровню профессионализма.
Чтобы стать современным профессионалом, студент уже на первом курсе должен хорошо знать, что он хочет и что его ждет.
Опыт показывает, что еще учась, студент должен приобретать практический опыт, т. е. начинать работать.
Предполагаемые результаты:
1. Получат систематические знания о профессиях, о содержании трудовой деятельност
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>