Программа по учебному предмету Флейта

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

воспитанием ученика, с учетом его возрастных и психологических особенностей.
Для достижения поставленной цели и реализации задач предмета используются следующие методы обучения:
словесный (объяснение, рассказ);
наглядно-слуховой (показ, наблюдение, демонстрация приемов игры на флейте);
практический (работа на инструменте, упражнения);
аналитический (сравнения и обобщения, развитие логического мышления);
эмоциональный (подбор ассоциаций, образов, художественные впечатления).
Индивидуальный метод обучения позволяет найти более точный и психологически верный подход к каждому ученику и осуществлять наиболее целесообразный личностно-ориентированный метод обучения.
Предложенные методы работы в рамках общеразвивающей образовательной программы являются наиболее продуктивными при реализации поставленных целей и задач учебного предмета и основаны на проверенных методиках и сложившихся традициях флейтового исполнительства.
Описание материально-технических условий реализации учебного предмета
Материально-технические условия реализации программы "Музыкальный инструмент. Флейта (Отделение платных услуг)" обеспечивают возможность достижения учащимися результатов, установленных требованиями к дополнительным общеразвивающим программам в области "Музыкального искусства".
Материально-техническая база ДШИ 1 им. Г. В. Свиридова города Курска соответствует санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда.
Для реализации программы "Музыкальный инструмент. Флейта (Отделение платных услуг)" минимально необходимый перечень учебных аудиторий, специализированных кабинетов и материально-технического обеспечения включает в себя:
- учебные аудитории, предназначенные для реализации учебног

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: