нятие "баллада". Просмотр и обсуждение фрагментов мультфильма "Вересковый мёд". Участие в дискуссии на тему "Что дороже: жизнь или тайна изготовления верескового мёда?".
Практическая работа. Заполнение таблицы "Черты жанра баллады в стихотворении Вересковый мёд"". Самостоятельная работа. Создание иллюстраций к балладе и написание отзыва на мультфильм "Вересковый мёд". Чтение фрагментов романа Д. Дефо "Робинзон Крузо" в пересказе К. И. Чуковского. Поиск в Интернете портретов Д. Дефо, истории матроса Александра Селкирка, изображений кораблей и морских пейзажей.
15ч
87.
Д. Дефо. "Робинзон Крузо": необычайные приключения героя.
Рассказ о писателе Д. Дефо с показом его портретов, изображений кораблей и морских пейзажей. Сообщение о матросе Александре Селкирке. Чтение статьи учебника о Д. Дефо и составление её плана. Выразительное чтение фрагментов романа. Устное рецензирование выразительного чтения одноклассников, чтения актёров (см. фонохрестоматию). Озаглавливание фрагментов романа и различные виды пересказов. Устные ответы на вопросы (с использованием цитирования). Участие в коллективном диалоге. Устное иллюстрирование.
Практическая работа. Подбор материалов для рас- сказа о Робинзоне.
Самостоятельная работа. Подготовка выборочного пересказа на тему "Как Робинзону удалось выжить на необитаемом острове?". Поиск в Интернете и создание собственных иллюстраций к роману "Робинзон Крузо".
88.
Д. Дефо. "Робинзон Крузо": характер героя.
Краткий пересказ эпизодов романа, помогающих понять черты характера и внутреннюю сущность героя. Выборочный пересказ на тему "Как Робинзону удалось выжить на н
Страницы: << < 50 | 51 | 52 | 53 | 54 > >>