литературы
Анализ лирики
Презента - ции с при - менением ИКТ
Чтение отрывков поэмы наизусть
95
1
В. Г. Распутин "Живи и помни".
Судьба народная в произведении
Комби - ниро - ванный урок
Роль композиции и сюжета в раскрытии авторского видения проблемы человеческого в человеке
Связь творчества В. Г. Распутина с традициями русской литературы
Знать: содержание изученного произ - ведения.
Уметь: излагать мысли на заданную тему; выявлять ав - торскую позицию в произведении, приемы системати - зации материала
Беседа,
проблемные
задания
Фрагменты х/ф"Живи и помни".
Чтение рассказов, пересказ, анализ эпизодов
96
1
В. П. Астафьев "Царь-рыба". Человек и природа. Философская символика произведения
Комби - ниро - ванный урок
Гуманистическое звучание произведения, художественное мастерство писателя
Реалистическая доминанта творчества В. П. Астафьева, понятие "жестокий реализм"
Знать: содержание изученного произ - ведения.
Уметь: излагать мысли на заданную тему; выявлять ав - торскую позицию в произведении, приемы системати - зации материала
Беседа,
проблемные
задания
Презента - ции с при - менением ИКТ
Чтение рассказов, пересказ, анализ эпизодов
97
1
Рассказы
В. Яроша. Человек и природа
Р. К. 10
Комби - ниро - ванный урок
Роль лирического героя в раскрытии авторского видения красоты родной природы, воспитание патриотизма на примерах лирических произведений
Сопоставление произведений
В. Яроша. и
С. Есенина
Знать: содержание изученного произ - ведения.
Уметь: излагать мысли на заданную тему; выявлять ав - торскую позицию в произведении, п
Страницы: << < 105 | 106 | 107 | 108 | 109 > >>