подобных умений.
Различные формы детского творческого экспериментирования способствует развитию любознательности детей, пытливости их ума, формируют интеллектуальные способности.
В работе используются программы «Компьютер для дошкольников», «Сатр-игры», обучающие программы «Зайка Всезнайка (дошкольникам)», «Зайка Всезнайка (идем в школу)», «Зайка Всезнайка (начальная школа)».
Занятия в компьютерном классе проводятся в младших группах один раз в неделю, старших и подготовительных группах 2 раза в неделю, количество учебных недель составляет в младшей группе – 36 часов, в старшей группе – 72 часа, в подготовительной группе – 64 часа (с учетом каникул).
t
t
"младшего и старшего возраста. Занятия проводятся подгруппами по 10 человек, в зависимости от количества компьютеров в классе, длится 20 минут, работа за компьютером 7 минут.
Ожидаемые результаты
В результате изучения данного курса дети будут:
Знать:
Названия и функции основных частей компьютера;
Технику безопасности и правила поведения в компьютерном классе;
Уметь:
Использовать в работе клавиатуру и мышь;
Осуществлять необходимые операции при работе в различных программах;
Сравнивать предметы, объединять в группу по признакам;
Находить закономерности в изображении предметов;
Включать-выключать компьютер;
Пользоваться графическим редактором.
На заключительном этапе реализации программы проводится комплексная диагностика знаний, умений и навыков детей в базовом уровне овладении компьютером.
Содержание программы
Компьютер.
Устройство компьютера. Монитор. Системный блок. Клавиатура. Манипулятор «мышь». Правила работы в компьютерном зале.
Требования к знанием и умениям:
Уметь называть части компьютера и знать их на
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>