ржанием конкретного учебного предмета, базовыми предметными и межпредметными понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами.
Предметные результаты:
формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации;
овладение умением организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность (оздоровительные мероприятия, подвижные игры и т. д. );
формирование навыка систематического наблюдения за своим физическим состоянием, величиной физических нагрузок, данными мониторинга здоровья (рост, масса тела и др. ), показателями развития основных физических качеств (сила, быстрота, выносливость, координации движений, гибкость).
Материально - техническое обеспечение
Библиотечный фонд:
стандарты начального общего образования по физической культуре;
примерная программа по учебному предмету "Физическая культура" (1-4классы);
рабочая программа по физической культуре;
учебники и пособия, которые входят в предметную линию В. И. Ляха;
методические издания по физической культуре для учителей.
Учебно - практическое и учебно - лабораторное оборудование:
стенка гимнастическая;
скамейки гимнастические;
перекладина гимнастическая;
перекладина навесная;
маты гимнастические;
мяч набивной 1кг;
скакалки;
мячи малые (резиновые, теннисные);
палки гимнастические;
планка для прыжков в высоту;
стойки для прыжков в высоту;
рулетка измерительная"
Страницы: << < 67 | 68 | 69 | 70 | 71 > >>