с помощью вопросов.
Регулятивные: видеть указанную ошибку и исправлять ее, сохранять цель.
Познавательные: бросать набивной мяч от груди и "снизу", из-за головы , играть в подвижную игру "Точно в цель".
Развитие мотивов учебной деятельности и осознание личностного смысла учения, принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки.
Наклоны вперед из положения сидя
Гимнастика с элементами акробатики
2 часа
86
Тестирование виса на время
Разминка с набивным мячом, броски набивного мяча из-за головы на дальность, тестирование виса на время, подвижная игра "Точно в цель"
Контрольный
Знать технику броска набивного мяча из-за головы на дальность, правила тестирования виса на время, правила подвижной игры "Точно в цель"
Коммуникативные: устанавливать рабочие отношения, представлять конкретное содержание и сообщать его в устной форме.
Регулятивные: адекватно понимать оценку взрослого и сверстника, осуществлять итоговый контроль.
Познавательные: выполнять броски набивного мяча из-за головы на дальность, проходить тестирование виса на время, играть в игру "Точно в цель"
Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально- нравственной отзывчивости, сочувствия другим людям, развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки.
Наклоны вперед из положения стоя
87
Тестирование наклона вперед из положения стоя
Разминка, направленная на развитие гибкости, тестирование наклона вперед из положения стоя, подвижная игра "Точно в цель"
Контрольный
Знать правила тестирования наклона вперед из поло
Страницы: << < 54 | 55 | 56 | 57 | 58 > >>