Программа по физкультуре 2 класс

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>

ы "Осада города"
Коммуникативные: использовать адекватные языковые средства для отображения в форме речевых высказываний своих чувств, мыслей, побуждений и иных составляющих внутреннего мира.
Регулятивные: самостоятельно формулировать познавательные цели, контролировать процесс и оценивать результат своей деятельности
Познавательные: выполнять броски и ловлю мяча в парах, играть в подвижную игру "Осада города"
Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости , сочувствие другим людям, развитие навыков сотрудничества со сверстниками, умение не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций, развитие личной ответственности за свои поступки
Что такое самоконтроль.

23
Повторить броски и ловлю мяча в парах
Разминка с мячами в парах, ловля и броски мяча в парах, подвижная игра "Осада города"
Текущий
Выполнять разминку с малыми мячами, знать, как выполняются броски и ловля малого мяча в парах, правила подвижной игры "Осада города"
Коммуникативные: сотрудничать в ходе работы в парах, устанавливать рабочие отношения, представлять конкретное содержание и сообщать его в устной форме.
Регулятивные: определять новый уровень отношений к самому себе как субъекту деятельности, осуществлять саморегуляцию и рефлексию деятельности.
Познавательные: выполнять упражнения с мячом в парах, играть в подвижную игру "Осада города"
Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости , сочувствие другим людям, развитие навыков сотрудничества со сверстниками, умение не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций, развитие личной ответственности за свои поступки
Как осуществить самоко

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: