Программа по физкультуре 2 класс

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>

r/>Разминка у гимнастической стенки, упражнения в подлезании, подвижная игра "Кот и мыши"
Текущий
Выполнять разминку у гимнастической стенки, знать правила тестирования виса на время. Правила подвижной игры "Кот и мыши"
Коммуникативные: представление конкретное содержание и сообщать его в устной форме, с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Регулятивные: самостоятельно формулировать познавательные цели, сохранять заданную цель.
Познавательные: выполнять подлезание, игра "Кот и мыши"
Развитие мотивов учебной деятельности и осознание личностного смысла учения, принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми в разных социальных ситуациях, умение не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций, формирование установки на безопасный и здоровый образ жизни
Тренировка ума и характера


Знания о физической культуре
1 час






20
Ознакомить с режимом дня
Режим дня, разминка с малыми мячами, упражнения в подлезании, подвижная игра "Кот и мыши"
Текущий
Знать, что такое режим дня, выполнять разминку с малыми мячами, упражнения в подлезании, знать правила игры "Кот и мыши"
Коммуникативные: представление конкретное содержание и сообщать его в устной форме, с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
Регулятивные: самостоятельно формулировать познавательные цели, сохранять заданную цель.
Познавательные: выполнять подлезание, игра "Кот и мыши"
Развитие мотивов учебной деятельности и осознание личностного смысла

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: