Программа кружка по изобразительному искусству для детей с ОВЗ по ФГОС 1 - 9 классы

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

с использованием модулей.

Речевой материал

Слова, словосочетания, термины:
Окраска, узор в полосе, штрих, мазок (кистью), белила, палитра, элемент, орнамент, фактура, композиция, оттенок, контур.
Оранжевый, фиолетовый, треугольный, средний, густой, жидкий, желто-оранжевый, красно-оранжевый, желто-зеленый, высокий (низкий) горизонт, холодный цвет, теплый цвет, (не) выразительный рисунок, красочный рисунок, плоский рисунок.
Изобразительное искусство, солнечное освещение, пасмурная погода, солнечная погода, поверхность стола, русский народный узор.
Части тела (туловище, голова, руки, ноги, шея), части дерева (ствол, сучья, ветви, листья, корни), узор ветвей деревьев.
Основные цвета, составные цвета, работа акварелью.
Настроение (радостное, веселое, задумчивое, грустное, тревожное).
Планы в пейзаже, близкий план, дальний план, линия горизонта.


Типовые фразы

Рисуй правильно, чтобы было похоже. Расположи рисунок на листе бумаги, чтобы было красиво. Рисуй как запомнил. Рисуй по памяти. Рисуй с натуры. Смой краску чистой водой. Изображай форму цветка просто. Какая окраска у предмета? Какой по форме? Какой по цвету? Держи кисть вертикально. Держи кисть наклонно. Работай мазком. Краска должна высохнуть. Распиши фигуру красками.
Я нарисовал композицию. Я нарисовал узор. Я нарисовал орнамент. Я рисую дерево. Я рисую лес. Я рисую город.
Осуши кисть. Используй палитру красок. Пользуйся разноцветными карандашами, красками. Это верхний (нижний) край листа. Нарисуй посередине листа бумаги.




















Учебно-тематический план 4-го года обучения для 6-7 классов.



Содержание тем

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: