заданий - Л
1
26
Занятие 26
Развитие слуховой памяти, зрительного произвольного внимания
Задание 1. "Повтори цифры"
Задание 2. "Сгруппируй буквы"
1
27
Занятие 27
Развитие зрительной памяти, умения работать с образцом
Задание 1. "Запомни картинки".
Задание 2. "Картинки из геометрических фигур"
1
28
Занятие 28
Развитие опосредованной памяти, произвольности средних движений
Задание 1. "Летает -- не летает"
Задание 2. "Пиктограмма"
понимать и принимать учебную задачу, сформулированную учителем, осуществлять контроль, коррекцию и оценку результатов своей деятельности, строить речевое высказывание в устной форме и письменной, развивать способность к произвольной психической саморгуляции и самоконтролю в различных видах деятельности и поведении - Р, моделировать различные ситуации, устанавливать причинно-следственные связи, использовать знаково-символических средства для создания рисунка, выражения своих мыслей, эмоций - П, использовать знания и умения для самостоятельного выполнения практических заданий - Л, уметь выстраивать конструктивное взаимодействие с окружающими, учиться позитивно проявлять себя в общении - К
1
29
Занятие 29
Развитие произвольной памяти, процессов саморегуляции и контроля
Задание 1. "У кого ряд длиннее?"
Задание 2. Игра "День - ночь"
1
30
Занятие 30
Развитие устойчивости, концентрации, распределения внимания
Задание 1. "Назови того, кто. . . "
Задание 2. "Найди отличия"
1
31
Занятие 31
Развитие памяти, внимания (устойчивости и переключения)
Задание 1. "Напиши наоборот&
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>