ол, регби.
Раздел 6. Техническая подготовка.
Ведение, остановка, передача мяча. Обманные движения, отбор мяча. Удары по мячу головой.
Раздел 7. Двусторонние игры.
Товарищеские встречи с командами других клубов.
Раздел 8. Участие в соревнованиях.
По плану федерации футбола.
Раздел 9. Контрольные нормативы.
ОФП
Бег 30 м (сек. ) – 4, 8
Бег 300 м (сек) – 57
Бег 6 минут (м) - 1100
Прыжок в длину с места (см) – 180
Тройной прыжок (см) – 520
СФП
Бег 30 м с ведением мяча (сек) – 6,0
Вбрасывание мяча руками (м) – 14
Удар по мячу на точность (раз) – 8
Удар по мячу на дальность (м) - 45
Жонглирование мячом (раз) – 12
Воспитательная работа
Воспитание - способность у ребенка выстраивать индивидуальный вариант собственной жизни в границах достойной жизни.
На протяжении многолетних занятий с детьми педагог решает задачу формирования личных качеств, которые включают: воспитание патриотизма, воспитание нравственных качеств (честность, доброжелательность, терпимость, коллективизм, дисциплинированность, самообладание) в сочетании с волевыми (настойчивость, смелость, упорство, терпеливость), воспитание трудолюбия, чувства прекрасного.
Значимой фигурой в воспитательном процессе является педагог, оказывающий огромное воспитательное воздействие на обучающихся своим личным примером.
Значительное место в воспитательной работе отводится соревнованиям, где особенно ярко проявляются личностные качества учащегося. Необходимо фиксировать не только спортивные результаты учащихся, но и отмечать недостатки морально-психологической подготовленности, настраивать его как на достижение определенных результатов, так и на проявление морально-волевых качеств.
Формы организации воспитательной работы
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>