Прогоним гнев

е занятия и выполним следующее упражнение.
Упражнение «Мимическая гимнастика» ( повторение различных эмоциональных состояний человека).
Ребята я предлагаю вам выполнить ряд упражнений, изображая на лице различные эмоции.
-сморщить лоб, поднять брови (удивление),расслабить мышцы лица (после каждого упражнения);
-сдвинуть брови нахмуриться сердито (сердитость);
-расширить глаза, открыть рот, напрячь тело (страх, ужас);
-сморщить нос (брезгливость);
-сжать губы, прищурить глаза (презрение);
-улыбнуться, подмигнуть (веселье).
Вот мы и повторили с вами разные эмоции, о которых говорили на предыдущих занятиях, сегодня мы более подробно будем говорить тоже об одном из чувств. Посмотрим сейчас на доску.
Основная часть.
-Тема нашего с вами занятия - «Прогоним гнев»
Нет такого человека на земле, который хотя бы раз не испытывал злость. Вспомните, когда в последний раз вы ругались с кем- либо, что вы испытывали?
Дети отвечают.
-Как обычно начинается ссора? Что вам нравится в ссоре? А что не нравится?
Дети отвечают.
Сегодня мы поговорим с вами о гневе, об агрессии (слова на доске).
-Прочитайте слово на доске. ( Дети читают, ставят ударение)
-Что же такое гнев? Это чувство сильного раздражения, негодования, которое сложно контролировать.
-Как вы думаете, а каким он может быть цветом, какой формы?
-Ещё одно слово, с которым мы познакомимся- АГРЕССИЯ. (Дети хором читают, ставят ударение). А что же такое агрессия? (Дети отвечают). Слово агрессия произошло от латинского слова «agressio», которое означает «нападение». Это поведение человека, которое наносит вред другому человеку, вызывает у него, переживания, страх. Агрессивный человек часто теряет контроль над собой, часто спорит, ругается со всеми