наблюдений и экскурсий. Детей следует размещать в таком месте, где группа не мешала бы движению и могла наблюдать нужные на данной экскурсии объекты.
V. Целевые прогулки
Целевые прогулки, включенные в план работы по профилактике дорожно - -транспортного травматизма, также направлены на закрепление дошкольниками знаний, полученных на занятиях в группах. В каждой из возрастных групп целевые прогулки предусматривают свои задачи, примерные темы и периодичность проведения (приложение 4).
Так, организуя целевые прогулки в младшей группе (один раз в два месяца), воспитателю необходимо обратить внимание детей на работу светофора, на разные виды транспорта: легковые, грузовые машины, автобусы, трамваи. В процессе наблюдения учить различать и называть кабину, колеса, окна, двери. Учить отвечать на вопросы, а также наблюдать за играми "в улицу" старших детей.
Направленность целевых прогулок
Младшая группа:
знакомство с улицей
наблюдение за работой светофора
наблюдение за транспортом
пешеходный переход.
Средняя группа:
знакомство с улицей
наша улица
сравнение легкового и грузового автомобилей
наблюдение за светофором.
Старшая группа:
улица
правила поведения на улице
наблюдение за транспортом
прогулка пешехода
переход
перекресток
наблюдение за работой светофора
наблюдение за работой инспектора ДПС ГИБДД
прогулка к автобусной остановке.
Подготовительная группа:
улицы и перекрестки
правила дорожного движения
наблюдение за работой светофора
Страницы: << < 40 | 41 | 42 | 43 | 44 > >>