Профилактика асоциального поведения подростков

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

лняются на каждого учащегося в начале учебного года классными руководителями. В сентябре в каждом классе должна проводиться диагностика уровня воспитанности по методике Капустина. По результатам диагностики выявляются дети группы риска, составляются списки на 1 четверть. (анализ анкет для кл. рук. , психолого-педагогических карт учащихся и социально-психологических характеристик семей)
Результаты анализа психолого-педагогических карт уч-ся
КлассУчёбаПоведениеОбщественная активностьОбщение в школеОбщение в семьеитого
2-а4254318
2-б1181112
3-а2-81112
3-б9-122730
4-а1-44211
4-б



5-а--7--7
5-б



6-а--3--3
6-б



7-а-------
7-б------
7-в-163-10
8-а--1--
1
8-б6641118
8-в4464321
9-а4-121118
9-б6252217
9-в111114
10-а138--12
10-б3-3118
11-а3462-15
11-б4143113
итого48251033024

Диагностика выявила 24 ребёнка, относящихся к «группе риска» и 4 проблемные семьи: во 2-б, 2-а, 3-а, 3-б, 7-в,8-б,8-в,9-а, 9-б,9-в, 10-а, 11-а,11-б классах.
Результаты анкетирования кл. руководителей «Система работы с детьми «группы риска» противоречат полученным данным:

псих-
пед.
карта
анкета
кл. рук. 2-а2-б3-а3-б7-в8-б8-в9-а9-б9-в10-а11-а11-б
2-а






2-б
--





3-а






3-б

--




7-в






8-б






8-в


---



9-а






9-б



---


9-в






10-а






11-а






11-б
<

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: