Профессиональная мотивация студентов-выпускников в контексте их отношения к деньгам

Страницы: <<  <  51 | 52 | 53 | 54 | 55  >  >>

xtraction Method: Principal Component Analysis.
Приложение 6
Факторный анализ группы математиков –
бакалавров
Communalities
InitialExtraction
ВысЗП1,000,631
Хорошиеусловиятруда1,000,864
Чётконструктурирование1,000,801
Социальныеконтакты1,000,716
Долгосрочныеотношения1,000,755
Завоеваниепризнания1,000,876
Ставитьсложныецели1,000,694
Влиятельностьивласть1,000,717
Разнообразие1,000,633
Бытькреативнымработником1,000,743
Самосовершенствование1,000,773
Бытьвосстребованнымвобщработе1,000,770
Статьвысококвалифицированнымспец1,000,755
Получитьдиплом1,000,810
Успешноучитьсянапоследующихкурсах1,000,648
Сдатьэкзаменынахорошоиотлично1,000,775
Получатьстипендия1,000,804
Глубокиеипрочныезнания1,000,882
Бытьготовымкзанятиям1,000,716
Непропускатьпредметы1,000,869
Неотставатьотсокурсников1,000,765
Обеспечитьуспешностьбудущейпрофдеятельности1,000,836
Выполнятьпедагогтребования1,000,814
Достичьуваженияпреподавателей1,000,834
Бытьпримеромсокурсникам1,000,682
Добитьсяодобренияродителей1,000,778
Избежатьосуждениязаплохуюучёбу1,000,780
Получитьинтеллектуальноеудовлетворение1,000,725
Общаяригидность1,000,800
Актуальнаяригидность1,000,835
Установонаяригидность1,000,799
Позитивноеотношениекденьгам1,000,742
Фиксациянаденьгах1,000,540
Тревожностьиззаденег1,000,656
Негативноеотношениекденьгам1,000,756
Терапевтическаяфункцияденег1,000,820
Extraction Method: Principal Component Analysis.
Total Variance Explained
ComponentInitial EigenvaluesExtraction Sums of Squared Loadings
Total of VarianceCumulative Total of VarianceCumulative
13,76410,45510,4553,76410,45510,455
23,1918,86419,3193,1918,86419,319
33,0578

Страницы: <<  <  51 | 52 | 53 | 54 | 55  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: