Доклад на тему: Профессиональная деятельность социального педагога для детей с ОВЗ.
В настоящее время отмечается увеличение рождаемости детей с ограниченными возможностями здоровья.
Дети с ограниченными возможностями - это дети, имеющие отклонения от нормы, которые характеризуются ограничением способности осуществлять самообслуживание, передвижение, ориентацию, общение, контроль над своим поведением, обучение и трудовую деятельность, дети с умственной отсталостью, с нарушением слуха, зрения, детским аутизмом, с комбинированными нарушениями в развитии.
Цель работы социального педагога с данной категорией детей заключается в обеспечении детей возможностью вести образ жизни, соответствующий возрасту; максимальном приспособлении ребенка к окружающей среде и обществу путем обучения навыкам самообслуживания, приобретение знаний профессионального опыта, участия в общественно-полезном труде; в помощи родителям детей с ОВЗ.
В нашей стране дети с ОВЗ воспитываются и обучаются в домах-интернатах, специальных школах, школах-интернатах, а также в домашних условиях. Таким образом, наблюдаются элементы изоляции ребенка с ОВЗ от общества сверстников. Жизнь детей протекает в условиях депривации. Социальная ситуация их развития отличается от образа жизни и воспитания здорового ребенка. В результате социальной депривации у детей появляется недостаток общения со сверстниками, в результате чего формируется задержка развития социальных и коммуникативных навыков, формируется недостаточно адекватное представление об окружающем мире.
Большинство родителей, имеющих детей с ОВЗ хотят, чтобы их ребенок воспитывался и обучался в среде здоровых сверстников, чтобы он по возможности максимально интегрировался в обществе. Поэтому в настоящее время возникает необходимость в
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>