следователями. Они ищут следы, которые оставил преступник. Это
могут быть любые мелочи: клочок бумаги, след от обуви, отпечаток
пальца и другие предметы. Их называют - улики.
Ребята, мне сообщили, что в одну из квартир проник
преступник и что-то похитил. Вы хотите быть следователями и найти
воришку? Тогда отправляемся по заданному адресу.
Воспитатель
(показывает на первый рисунок)- Так выглядела комната до
похищения, а так - выглядит после (показывает на второй). Наша задача
найти похищенный предмет.
Да, из квартиры похищен торт. Но как нам узнать, кто его мог похитить?
Воспитатель: Я думаю, что похититель оставил улики. На месте найдены
следы. А разобраться в них нам поможет криминалист. Криминалист-
это человек, который изучает все найденные улики и помогает
разгадать преступление. Сейчас вы будете криминалистами. Но
прежде, чем приступить к такой ответственной работе, надо
подготовить пальчики.
Пальчиковая гимнастика:
Раз, два, три, четыре, пять
Полицейским хочу стать
Буду добрый, честный, сильный
Мужественный, справедливый.
Буду слабым помогать, Их в обиду не давать
Дети рассуждают, отгадывают
загадку.
Поясняют, о ком идет речь
дети обмениваются впечатлениями.
Ответы и рассуждения детей .
Дети сравнивают рисунки, находят на втором отсутствие торта.
рассуждения детей
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>