ости. Дети рассказывают о своей деятельности, идет свободное обсуждение.
Прослушивание музыкального отрывка.
Постановка новой проблемы
3
Дети, я предлагаю вам обсудить дома с родителями те профессии, с которыми мы сегодня познакомились, рассказать о наших интересных играх. А ещё составить небольшое сообщение о профессии военного. А завтра мы устроим конкурс на лучшее сообщение о профессии военного и послушаем каждого из вас.
План-конспект НОД "Кто похитил торт"
Форма проведения: непосредственно - образовательная деятельность.
Интеграция образовательных областей: "Познание", "Социализация", "Художественное творчество", "Коммуникация".
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно - исследовательская.
Задачи: - расширять знания детей о профессии полицейского;
- подбирать прилагательные к слову полицейский;
- развивать внимание, память, логическое мышление;
- обогащать речь словами "следователь", "криминалист", "улика",
"фоторобот";
- воспитывать уважительное отношение к людям этой профессии.
Материал: сюжетный рисунок с изображением комнаты (окно, шкаф, стол, на котором нарисованы разные продукты питания, в том числе торт); второй рисунок точно такой же, за исключением торта; листы бумаги с прорисованными свечой разных следов; краски, кисточки; картинки с изображением сказочных героев: Буратино, Карлсон, Красная Шапочка, Шапокляк; детали частей лица данных персонажей, конверт, в котором находится рисунок, где старуха Шапокляк с тортом; эмблемки; коробка, в которой лежат полицейские принадлежности: фуражка, пагоны, кобура и пр.
Предварительная работа: чтение сказки
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>