пособностей и интереса детей к русским народным сказкам, через участие в театрализованной деятельности.
Программные занятия:
Обучающие:
- Формировать умение находить выразительные средства игрового образа персонажа, пользуясь для этого движением, мимикой, жестом, выразительной интонацией.
- Продолжать учить воспроизводить сказку, с помощью театрализованной деятельности.
Развивающие:
- Развивать эмоциональную отзывчивость на содержание сказок в игре - драматизации.
- Развивать умение договариваться при организации игрового пространства.
Воспитательные:
- Воспитывать интерес к народным сказкам.
- Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, чувство товарищества, взаимопомощи.
Подготовительная работа: изготовление масок, оформление зала (домик - в нем русская печка, стол, лавка; дерево, пенек, елка).
Материалы и оборудование: маски героев сказок.
Ход:
Сказочница:
Где-то на лесной опушке
В одной старенькой избушке
Жила баба и жил дед,
Было им по сотне лет.
Вот однажды пред обедом
Меж собой ведут беседу:
Дед:
Что-то голодно, старушка,
Завалялась ль где горбушка?
Кушать хочется чуток.
Испеки мне колобок
Бабка:
Не могу тебе испечь,
Мы два дня не топим печь,
Нет зерна и нет муки,
А в кастрюлях пауки.
Дед:
Поскреби по коробу,
По сусекам помети,
Может, сможешь что найти.
Сказочница:
Так и сделала бабуля.
Перышко взяла у гули,
По сусекам помела,
Горсть муки и наскребла.
Маслица добавила,
Да и в печь поставила.
Он испёкся в русской печке,
Покатился за крылечко.
У него румяный бок.
Это вкусный Колобок.
Колобок:
Колобок я
Страницы: << < 63 | 64 | 65 | 66 | 67 > >>