ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Департамент образования Орловской области
Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Орловской области
"МЕЗЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ"


КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ



ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ


Выполнена в форме дипломного проекта
студенткой 44 группы


СОСОВОЙ КАТЕРИНОЙ АЛЕКСАНДРОВНОЙ


Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности
44. 02. 01 Дошкольное образование

Форма обучения очная

Руководитель: ВОРОБЬЕВА ОЛЬГА ВИКТОРОВНА,
Преподаватель МДК 03. 02. Теория и методика развития речи у детей
(Ф. И. О. , должность, ученая степень)

ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ ""2020 г.

Заведующий кафедрой ВОРОБЬЕВА ОЛЬГА ВИКТОРОВНА

"" 2020 г.


Работа защищена с отметкой

Протокол от "" 2020г.

Секретарь: Кутузова Ирина Игоревна
СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА: Теоретические обоснования проблемы использования проектной деятельности как средства ознакомления детей дошкольного возраста с художественной литературой


3
1. 1. Общая характеристика метода проекта
6
1. 2. Типы, виды и структура проектов для дошкольников
9
1. 3. Методика работы с детьми в рамках метода проекта
11
1. 4. Методика ознакомления дошкольников с художественной литературой

15
Проектная часть: Изучение и анализ использования метода проектов в процессе ознакомления детей среднего дошкольного возраста с художественной литературой


19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
34

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: