Проект по развитию у детей старшего возраста любознательности через знакомство со сказками "Наши любимые сказки".
Ни для кого не секрет, что проблема приобщения ребенка к чтению в современном обществе стоит очень остро. Как известно, современные дети все чаще проводят большую часть времени у телевизора и компьютера, и все реже читают книги. Но истина, не требующая доказательств, заключается в следующем: воспитание читателя начинается в раннем детстве. Известно, что дошкольное детство - определяющий этап в развитии личности, ибо в возрасте до шести лет ребенок с интересом познает мир, "напитывается" разными впечатлениями, усваивает нормы поведения окружающих, подражает, в том числе героям книг. В результате приобщения к книге облагораживается сердце ребенка, совершенствуется его ум. Книга помогает овладеть речью - ключом к познанию окружающего мира природы, вещей. Человеческих отношений. Но дошкольник не способен самостоятельно приобщиться к чтению. Поэтому воспитатели и родители должны помочь ребёнку в этом, развить у него устойчивый интерес к литературе, дать начальные представления о роли книги в жизни человека и потребности жить с книгой. Проект по развитию любознательности через ознакомление со сказками, разработан в силу особой актуальности проблемы приобщения детей к чтению художественной литературы. Он предполагает системную разноплановую работу, использование творческих форм и методов обучения и воспитания детей; самообразование, просвещение родителей по данной теме, сотрудничество с библиотекой; создание условий для привития детям устойчивого интереса к книге. Участники проекта: дети 4-6 лет, педагоги, родители, сотрудники ДОУ, городская детская библиотека.
Свою работу по реализации проекта мы начали с детьми со средней группы
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>