Сохранение и укрепление здоровья детей через систему комплексной воспитательно-образовательной работы;
Создание предметной развивающей среды, обеспечивающей эффективность оздоровительной работы;
Использование разнообразных форм взаимодействия с родителями с целью повышения уровня знаний по проблеме укрепления и сохранения здоровья детей.
Проведение опроса родителей.
Перед проведением проекта проводилось анкетирование родителей по вопросам здорового образа жизни ребенка (см. Приложение 1 "Анкета для родителей"). По результатам анализа проведенного опроса выстраивалась работа с родителями: разрабатывались рекомендации для родителей, планировалась работа совместной деятельности с воспитателями.
Составление плана работы над проектом.
1. Сбор материала: подбор иллюстраций, игр, упражнений, изучение методической литературы и интернет-ресурсов по ЗОЖ.
2. Работа с детьми: непосредственная образовательная деятельность, совместная деятельность в режимных моментах: игры, чтение сказок, стихов и загадок, работа по формированию культурно-гигиенических навыков.
3. Закаливающие процедуры: утренняя гимнастика, пребывание на свежем воздухе, умывание контрастной водой, воздушные ванны, хождение по коврикам массажерам и дорожке здоровья.
4. Совместная и самостоятельная деятельность: физкультурный уголок, дидактические игры, спортивные упражнения на все виды мышц, самостоятельная двигательная активность детей, игры с водой.
5. Работа с родителями: подготовка и проведение консультаций, бесед с родителями по данной теме, наглядная консультативная работа, подготовка материала для изготовления самодельной книги совместно с родителями "Рецепты полезных для здоровья детей блюд".
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>