Этапы проекта:
Подготовительный этап:
1. Планирование работы по реализации проекта;
2. Мониторинг знаний и умений детей по данной теме;
3. Изучение литературы по теме проекта;
4. Определение доступных методов изготовления и росписи игрушек для детей группы;
5. Изготовление и подготовка демонстрационного и раздаточного материала;
6. Подбор материала для изготовления наглядных консультаций для родителей;
7. Изготовление презентаций;
8. Сбор фотографий для организации фото выставки "Волшебная Дымка".
Готовясь к реализации нашего проекта, на подготовительном этапе, нам пришлось изучить множество материала по ознакомлению дошкольников с дымковской росписью.
Содержательный этап:
Мониторинг, проведенный в группе, показал низкий уровень знаний о народном творчестве, русских мастерах. Дети не владеют навыками лепки игрушек из глины, испытывают сложности в процессе рисования элементов росписи, а так же им сложно расписывать объемную игрушку.
Исходя из опыта детей, мы приняли решение начать работу с ноля.
Беседы и занятия:
"Знакомство с дымковской игрушкой",
"Волшебная глина",
"Осенний узор осени",
Лепка "Украсим дымковскую лошадку",
Лепка "Дымковский барашек",
Рисование "Элементы дымковской росписи",
Рисование "Фартук для барышни",
Рисование: "Роспись барашка",
Рисование "Осенние узоры Дымки"
Итоговое интегрированное занятие
В ходе бесед дети рассматривали иллюстрации и игрушки дымковских мастеров, знакомились с особенностями сюжета дымковской росписи.
В процессе продуктивной деятельности познакомились с новым материалом - глиной,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>